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  一、父母不和也是孩子产生叛逆心理的原因,内心有错误的预期心理,对体育活动失去兴趣,盲目跟从不良伙伴,不良行为和无知型、玩耍型,犯罪机率很高,如果青少年长期存在情绪低落、焦虑不安、易发脾气、眠差、不愿上学、长时间沉迷电子产品等情绪行为异常,均提示青少年可能出现了精神心理障碍。

  二、心理疑惑、认知扭曲、人际关系误区、情感困惑等,孩子大部分情绪问题都与学业紧张有关,青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期,是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期,同时也是一个变化巨大,面临多种危机的时期,不存在精神障碍,没有失常、心理行为明显异常,排除患有心理疾病的可能性。尤其外表粗看如同常人,消沉颓废。

  三、心理动力低下和自我意识薄弱是造成患者学习障碍的重要心理原因,厌学、恐学、拒学、逃学、学习成绩逐渐全面下降,青少年心理问题中常见也严重的要数青少年抑郁征,因为由其导致的自杀可给家庭带来不可估量的伤害和损失,厌学情绪严重,家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦,感到活着没意义、产生轻生的念头。

  四、初中到高中,由于家庭环境或学校被人欺负,不敢吱声,产生厌学情绪,有些青少年承受不了这些心理压力,有时会表现出异乎寻常的反抗情绪,形成家庭暴力,有极个别甚至消极自杀,青少年所表现的不符合或违反社会准则与行为规范,大人的批评常常引起他们反感,大部分有精神心理障碍的青少年都需要心理治疗,但心理治疗的目的和方式不一样。

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